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日志


11月27日

今日剧集——《棒球英豪》真人版

 应该是初中的某个夏天,我们所有的人都被《灌篮高手》这股热浪彻底吹昏了头,一提到它,那个时候,那个年纪的我们都会激动到发抖。
 
电视台好像也尝到了这种运动题材的日本动画片带给他们的甜头,在这之后,立刻引入了另外一部《棒球英豪》。
 
那个时候,在《灌篮高手》的高温的炙烤下,我们并没有静下心来欣赏这部后来才知道是安达冲代表作的动画片经典。但是每日放学后和晚上做作业之间的空闲时间依然是珍贵的,不伦看什么动画片,只要能看,我们都不会放过这个机会。所以,那个打棒球的双胞胎和练体操的邻家女孩的故事,在不知不觉中还是在我们青春期的记忆中留下了一抹痕迹。
 
动画片是上世纪80年代末的产物,2005年拍了真人版。对于这个消息我依然是后知后觉,但毕竟知道了,也就有了好奇心想看一看。
 
 
 
 由于有先前的动画片垫底,大致知道情节,所以看的时候情节并不是重点。从演员来看,导演真的找了两个双胞胎来扮演达也和和也。在日本找两个花样美男并不是件难事,所以达也、和也的长相并没有让我太失望。当然浅仓南的青春甜美也是完全可以的。但是,真人版毕竟不是动画片,有很多动漫的表情是真人无法演绎的。
 
原来的动画片大概有100多集,把它们浓缩在一部不到两个小时的电影里是很困难的,大致的框架都十分的符合援助,但就是因为时间的关系,原来动画片中的很多情节都被简化了。比如,新田明男对于小南,新田尤佳对于达也,尤佳和小南之间,还有达也好色的不放过机会的窥探小南的内裤,以及小南的艺术体操天分都被淡化了。但然有详有略这是必然的,重点表现好达也和小南的爱情、双胞胎兄弟和小南的友情,还有他们三个甲子园的梦想已经是很不容易了。
 
在动画片中,须见工的新田明男的处境率还是很高的,那个时候很羡慕他的妹妹,希望自己也能有一个这么令人神魂颠倒的哥哥。电影里,新田明男也算露了个脸,比他的妹妹要幸运的多。从演员的形象上看,好像与原著中的发型颇有不同,而且他绅士温柔的一面也显得比较干瘪。但是这个短头发的新田的出现,不知道为什么让我想到了大学里一个同学的男朋友。赫赫,打棒球的男生应该都比较有魅力吧……
 
 
 
 
 ——熟悉的名字,明青vs须见工
 
 
 
 
 
 
 
 -----电影里,美津浓被做足了广告!!
 
 ——动画片里达也顽皮甚至是不羁的性格栩栩如生,而电影里达也更像是一个被压抑的人。
 
 
影片的高潮是小南在广播里听到达也受伤的消息,飞奔到球场的时刻。那个时候,touch的主题曲想起,让观众一下子兴奋起来,那个歌怎么就那么好听,那么振奋人心……
 
接下了,明青决定直接面对问题,相信达也能够把新田搞定的情节也十分感人,最后三个好球,新田被三振出局,扣人心弦,酣畅淋漓,在我知道情节的情况下,还能深深吸引住我,真的拍的不错!!!! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ——这两张照片是对比,都是达也拳击比赛受伤后,小南给他疗伤的吻…… 
 
 
11月26日

寻人启事

 
 
11月24日,某位仁兄给我留了言,内容如下:
 
“从校友录上看到了你的msn,呵呵,早就知道你去甘肃了,一直就是联系不到你啊,哪里怎么样啊,是不是没见过那么穷的地方啊,有机会找你玩去,带你逛逛金城兰州”
 
但是没有留下姓名或者任何能让我推断出姓名的线索。
 
因为很想与其联系,特发出此寻人启事。
 
知情者或当事人,见后可与我联系!!!
 
不胜感激!
11月24日

今日剧集——《元卓的天使》

 
 因为是李珉宇的电影处女作,所以不论怎么样我也要下载来看看。
 
 
 
故事嘛,挺一般的。就是将他的爸爸在出狱前的一天意外死掉了,好命的要被天使带到天堂去。在去之前他有个一个心愿,做儿子元卓的朋友。就这样,他的老爸变成一个转学来的学生,用自己的一举一动帮助着元卓母子,给他们带去欢乐,并让放荡不羁的元卓浪子回头。
 
 
人物吗,也挺一般的。倒是有几个熟悉的面孔,尤其HAHA的出现,真是惊喜,似乎他的戏份比minwoo多一些,表演也深刻生动一点。 性感如猫一般的李珉宇穿上校服,对于放荡不羁演绎得倒是还挺到位的,但是还是觉得年纪大了一点,不再像学生了。而且,他的确是矮了点,要是身高上争争气,也就完美了,哪还轮得到到rain大红大紫阿。
 
电影比较保守,也比较平凡,minwoo的表演只能算是几个吧,这个跟人物设定有关,让他没有什么发挥的空间。但是——

当影片进行到接近结束的时候,有一个跳舞的场景,当minwoo先是解开了西装的扣子,在系好了白衬衣中间一个扣子之后,开始和朋友跳舞摇摆的时候,我突然不行了,恩,是沦陷了……这个场面持续时间不到2分钟,但就这短短的一点时间让我觉得这部片子没有白看。真是太帅气了,虽然只是随便的摆摆,但是让我的心,哎呀,这种感觉太爽了!!
突然间,又想起了由神话的那些《情书》和《X-man》,真是太美好的回忆了。当即着手再把这两个节目下下来进行回顾。那时候,我跟小钱挤在一起看《情书》,并且对这这些男人不断的大惊小叫,那些经典场面又涌了上来。真是太帅了!!!!!!!!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11月23日

到底哪天是感恩节

 
一直就等着感恩节的到来,倒不是我对这个正宗的美国节日有什么感情,只是希望通过这个节日能跟我的学生将一些西方的文化知识。可是昏昏噩噩的我一直就没搞清楚到底哪天是感恩节。十一月的第四个星起四,或者是十一月最后的一个星期四,要是在往常应该是一天,偏巧不巧今年的11月有两个星期四,弄得我也没有给学生们讲感恩节的来历。
 
但是,对于生活,我真的心存感激!
 
感谢今天发短信问候我的朋友
感谢我的学生在这三个月来没有让我生气难堪,配合我的教学
感谢我爸妈行程两千公里来看我,并带来家乡的大麻花
感谢今年支教团的所有成员,我们的和睦相处让这一年的生活变得充满欢笑
感谢我家哥哥一直在支持我,帮我排忧解难,也是他的示范作用才激励我,让我也争取到这样一个支教的机会,并许给我一个令人期待的未来;
感谢我的大学同窗,有了大家,我们的大学生活才是这样生动,还有分别后你们依然挂念着我
 
呵呵,不能再写了,这样下去估计要一直写到盘古开天僻地和人类的进化发展,毕竟我们的生活是建立在太多人的努力之上了……
 
但是,还是要再次感谢我的爸爸妈妈,尽管他们看不到我的这些话,但是真的没有他们我又怎么会有机会有这么多的感谢呢?
 
对于感恩节,它的意义相对于我们自己的一些传统节日来说其实是没有什么的,只不过这种形式让我们都有一个机会,能够想象自己的生活,抒发以下许久以来埋藏在心里的感激之情,说一句酸不溜丢得话吧,一颗感恩的心会让生活更加幸福。

[转载 from 浪客剑心] 流萤的space

由于学校网络的原因,王培已经很久没有光临我的spaces了,这次她虽然进行了细致的阅读,却留不上言,使得我只能从她的“浪客剑心”中转贴到这里。
 
    “今天天气不错,阳光明媚!好多人都说适合出去,可是我必须呆在学校里复习BEC,白天做了一套试卷,晚上就呆在宿舍上网了。今天去了流萤的space,真的好久没去过了,一口气把所有的文章都看完了,感触颇多啊!拼了命的想在上面留言,可是学校的破网太慢了,怎么也打不开,郁闷!只有在这里抒发一下感情了,希望小刘子可以看得见!
    原来在小刘的支教生活是那样的:站在讲台上对着上百只渴望的眼睛,然后小刘在台上侃侃而谈,哈哈,我想到就想笑啊。真的适合她呀!不过可以看出那边的生活环境真的不好,干燥缺水,而且居然在学校中就有那么明显的贫富差距,实在是让我大为吃惊!可以想象中国现在还有多少人没有基本满足温饱啊,而我们这些幸福的人们却在为了减肥而节食,真是可笑啊!农村的孩子上学真的不容易啊,小小年纪除了学习外还要兼顾生活的负担,所以农村走出来的大学生要比城市的孩子付出的多多了,这也是我敬佩他们的原因。
    我想小刘在读学生给她的小纸条时一定开心死了,真的挺有意思的!而在学生心中敬佩的、景仰的、喜爱的刘老师,哈哈在我们宿舍里可不是那个样子的呦!(想到她死赖在我的床上不肯下来的样子了,哈哈哈哈哈)
    这次支教的经历对于小刘来说会是一生中巨大的财富,亲身从繁华的大都市回归到荒野的山村,亲眼看到了文明与落后,贫穷和富裕的差距,对比是这样的前强烈,以至于我这个旁观者都有如此深刻的感受。
还看到了四个月前小刘给我的留言,虽然迟了点呵呵总比没看到的好。哎!好想好想刘、琳还有钱呀!真么想到四年之后你们都跑了,就剩我一个呆在这个无聊的城市。以至于我想出去挥霍一下都找不到人,所以现在的研究生生活比起以前来可是了请淡很多呀!钱说要读完了再回来,可是她要读到什么时候呢!琳在厦门活的挺滋润,9月见的那一次胖了点。刘好久没见到了,好想她,不知道变成啥样了呢!现在经常看到一些熟悉的景物而不断的勾起我的回忆:一起住了三年半的东二楼(虽然现在大变样了);一起在诚信前的草坪上吃月饼;一起绞尽脑汁给小钱过生日,然后被她泼冷水;一起吃好伦哥撑到不行;一起歇斯底里的唱superstar;一起不顾形象山吃海喝的样子,还有教超里依然摆着琳最爱吃的鸡抓子————————————现在都成回忆了。亲爱的朋友们,你们是我四年里最大的财富,好想好想你们呀!”
 
11月20日

期中考试总结

大学中没学到什么本事,攒论文这项技能倒被我在这个地方利用上来。
 
今天上午学校发来通知,让我们交一份其中考试后的总结,而且明天上午就要。可是我有课阿……哪有时间写?
 
呵呵,还好上过大学,随便从网上下了个模版(当然这离不开我家哥哥的大力支持),用了10分钟,修修补补,拼拼凑凑,搞定了。
 
如果你是校长,看到我的这份总结,不知道满意吗? 
 
 
 

期中考试总结

 

 

来到恩玲中学已经有半学期了,在学校领导的领导和老师的关心下,我很快适应了当地的生活,投入到了紧张的教学中来,并和学生建立起了融洽的师生关系。由于我教学经验不多,本次期中考试对于我而言,同样是一次检验,一次对教学效果的检验。特总结如下:

一、            考试成绩分析

本次考试中我所带班级的成绩如下:

 

班级

高一12

高一13

高一14

高一15

高一16

平均分

63.00

62.59

65.16

66.45

66.35

及格率(%

66.18

56.06

79.10

80.00

79.71

优秀率(%

8.82

9.09

2.99

6.15

10.14

差生率(%

0.00

1.52

0.00

1.54

0.00

年级名次

10

12

6

4

5

 

综合来看各项指标都属中等水平,成绩相对较好的15班和16班也有一页差异。虽然15班的平均分高于16班,但从优秀率和差生率来看,15班的优秀率低,且有1.54%的差生率。说明在15班中大部中等成绩的同学的分数普遍比16班高,还有很大的提升空间。121416班的差生率为0,说明大部分同学的成绩不是很差。在13班和15班中几个学生成绩较低,需要引起注意。

二、学情简略概括

我担任着12-16班五个的地理教学工作。通过这半个学期的观察我发现,总体而言,5个班入校基础相差不大,个别班级基础稍好。但学习态度差异较大。1516班课堂气氛活跃,课堂融洽和谐。而个别班级气氛沉闷,学生缺乏主动探索精神。甚至很多学生表现出对于学习非常不在意。

由于各种原因,高一年级的很多学生在初中时并没有接触过地理课,目前的地理基础几乎为零。大部分人都在课下表现出对于地理学习的困惑,其中一些人表示出强烈的学习愿望,但也有个别人因为基础不好,课上听不懂而放任自流,不再重视地理的学习。

三、教学工作总结

由于我第一次从事教学工作,所以存在着很多不足之处。我在课堂上仍然存在讲多练少的情况。有些课堂上听的懂,但是课后做题不会。我对于教材上的一些重点把握不准,没能让学生有重点地掌握一些知识。学生所用练习册《点击金榜》偏难,不适合普通学生使用。而课上能够补充给学生进行练习的题目太少,所以学生学到的知识点实践的机会比较小。虽然我也尝试使用视频、联系实际生活等方法丰富教学方式,但是效果并不是很明显,一方面这种方式尤其不足的地方,另一方面学生基础知识薄弱,很多试题考查的知识点在课堂多次强调过,仍然不知所以然,学习态度不端正,存在明显的只求一知半解的情况。表现为学习中出现问题不及时解决,学生不喜欢问问题,上课不积极主动的思考,只求表面印象,不求用心理解。我发现有些学生在以前的学习中并没有养成良好的学习习惯,这对于他们高中知识的学习、成绩的提高都不是很有利。经过半个学期的训练,课前现在有多数的同学能准备好教材、练习册等学习用品,但是课前预习、复习、作业等方面仍旧存在很多很深刻的问题。这也是我准备在接下来的时间中决定着手解决的问题。

地理是一门图形结合的课程,但是学生们作习题不注重作图用图。从开学到现在,我一直在致力于他们作图能力的提高,但目前看来养成这种习惯还需要一段时间。考后我课堂上面随即调查了下,作为一个重要的工具图《太阳直射点的回归运动》,竟然有一半以上的学生在考试中间没有用过!造成的直接结果就是至少有510分可用该图顺利解答的试题丢分!可以设想,若注意了用图,每个班级平均分至少可以提高4分!

除此意外,我还尽可能的在课堂上给学生们补充一些课外知识,一来是可以提高他们学习地理的兴趣,另外一方面也希望这样日积月累能够扩展他们的知识面和视野,为他们日后的学习和生活打下一些基础。当然这种教学方法也存在一些问题。比如,讲述大量的课外知识会占用一些课本内容讲述的时间,个别基础不好的学生就会赶不上,或是掌握不清楚,另外,个别学生只将听课精力集中在这些课外知识上,将课本知识抛之脑后,直接导致了学习成绩的不理想。

 

 

针对期中考试的结果,我的教学还存在着很大的不足。在接下来的教学中,我会向地理组的其他老师积极请教,学习他们的教学方法,改进我自己的教学,争取在期末考试中我的每一个学生都有很大的进步。同时也感谢学校领导和老师这半学期来对我的关心和帮助,我一定会努力改进自己的教学,高质量完成学校交给我的教学任务。

 

 

 

 

地理教研组  

 

20061120

 

11月15日

学期过半

一直沉浸在西北地区明媚的阳光中,站在阳面教室的讲台上我总会被阳光晒得睁不开眼。
 
第十周的期中考试一度狼烟四起,而今早已烟消云散。以前总是参加考试,这次给学生们监考我竟然会觉得紧张…… 看着他们在考场上抓耳挠腮 ,让我想到我纯情却又伤感的高中生活。
 
老爸老妈行程进两千公里来看我,带来了嘎嘣脆的桂发祥十八街大麻花,作为回报我也带他们在兰州城内进行了一次美食之旅。
 
这个学期就这样悄悄过半了,我依然重复着生活,却没有感到枯燥或是乏味。每周三、周四,我没有第一节课,就可以在被窝里睡个好觉,也是除了和团员们共度周末外最期待的事情。
 
这个周末我也又去了期待已久的兰州,几个人下来消费将近2000元,每个人都大叫花伤了,看来我们又要在县里偃旗息鼓一阵,才能重出江湖了 。当然,我也想到了我的学生,这两千块钱应该够他们交上两个学期的学费了吧。
 
学期过半,我的归期也将近了,不知道这次寒假回到北京会受到哪些“款待”,昨天晚上我一直做梦吃东门外美味思的泡菜汤,现在天气冷了,喝上一碗该多舒服阿。还有麦当劳的巨无霸,整个甘肃都没有……
 
学期过半,我能叫得上名字的学生越来越多,我开始给他们放DVD,希望他们能越来越喜欢我,就像我对他们一样。
11月9日

什么样叫作爱一个人?

一个听上去挺烂俗的问题,真正要给出答案的时候才知道它的深奥。
上周的一个晚上,我正在一个班里带夜自习,突然一个高中同学发来一条短信问了我这个问题。我的第一反应是:想和他在一起,有好吃的总想着分给他吃,规划的未来中总有和他在一起的画面。
然后,我变得好奇起来,很想知道我周围的人是怎么想的。就给很多人发了短信,问了同样的问题。在这里我必须承认短信是群发的,还请大家不要介意,此外要是给谁造成了困挠或者打扰,请接受我这迟来的道歉。
我的很多朋友还是很给面子的,特别认真地回答了我的问题——我想这样的一番思考,应该也是有帮助的吧。很多人的答案很经典,有很多说法我也很赞同。事隔一周,我终于按捺不住,把它们整理了出来,隐去了作答者的姓名,如果有冒犯的地方,再次请当事人见谅——因为我真地想跟大家分享。
——有好东西首先想到分享,有烦恼首先想到倾诉的对象。另外,爱是一种本能。
——牺牲自己可能得到的东西而迁就对方。
——一种感觉,在你的心目中他无法被替代,总是想要被他关注和爱。
——我老婆说就像我对她那样就叫爱啦。哈哈哈哈!!(这个答案最淫贱)
——我哪懂啊!(阅人无数,还是不懂爱,唉……谦虚吧)
——总是惦记他,看到任何情景东西都会想到他,想更多的了解他,走进他的生活。
——一种感觉,无法言表。
——为他或她做任何事都不觉得是一种付出而觉得是一种幸福。
——爱一个人是做好了愿意为他而付出不期回报的准备。
——爱一个人好难。
——就是让他幸福。
——爱的初期是一种心跳的感觉,后来就是一种付出的行动。
——我的快乐总是最先分享给她,她的悲伤在任何时候我都愿意无条件分担,做什么事、发生什么,我都感觉到她坚定地站在我背后,我愿意并希望以我的奋斗给她幸福。(简直是爱的宣言,真为他女友感到幸福)
——假设分开看看自己能不能受得了。看看那个状态下自己是什么感觉。
——爱一个人就是在清晨半醒半睡间就能感觉到她,一直到晚上睡觉。还有就是习惯一个人。
——要我们幸福的在一起生活,照顾她,彼此分担快乐,有我来承担烦恼。
——如果你爱这个人,那么你所有的快乐都会想跟他一起分享,所有悲伤也想跟他去倾诉,你会包容他的缺点,每当回想起他的时候都是美丽的画面。
——应该是非常在乎他吧。无论是他被别人追还是他最近心情不好了,都很放心上,哪怕是很记恨追他的人也说明你在乎他。
——不知道,没有过,最近穷疯了,忙死了,爱个屁。
——说不好,如果你认识***,我对她的感情就是爱。
——当你感觉关心对方是你的荣幸和义务,与对方能给你多少是无关的。总是想法儿接近他,担心自己不漂亮。
——如果你把这个人从朋友变成亲人一样看待,不可失去的时候。
——如果一个人的时候总会不由自主想起他,想听到他的声音,想知道他在做什么,想向他撒娇,八成就是爱上他了,然后跟他在一起很开心,以至于想要嫁给他^0^,大约这就是爱。
——呆在一起舒服就行,不一定非常轰轰烈烈。
——喜欢一个人的同时还愿意包容,爱他的缺点和坏脾气,在一起会觉得圆满。
——日久生情,互相了解,彼此悄然生长于对方内心,而并非瞬间激情迸发,那只是好感喜欢罢了。
——当你愿意为他所有改变,他已经成为你生活中不可缺少的一部分。
——大姐,你没喝酒吧(第一反应竟然是这个,我就是怕会引起误会,特意早上发的短信,谁大早上喝酒阿!!!)爱一个人就要爱她的所有一切,默默支持她。
——你心里总会惦记着他,他高兴你一样高兴,他有困难你会不惜一切去帮。绝对不是那种心跳的感觉,爱在心里吧。
——就是心里总惦记着
——爱一个人的话无论为他做什么事都不会计较成本或代价,因为是真的希望他好,希望他幸福。即使两个人在一起还是总会想到他,会无缘无故的掉眼泪。真的爱他也要舍得放手,不管实际上有多么的不舍得。
——爱一个人就是干什么是的时候都会想到她,奉献大于索取,不及较得到什么,也不在乎付出多少……而且无怨无悔的爱她就像在自己一样。
——爱一个人就是很清楚这个人的缺点还是很想靠近这个人。
爱你一个人?你在想这个问题的时候有没有在想着一个人呢?